Ký kết biên bản ghi nhớ hỗ trợ dạy nghề và giải quyết việc làm cho người lao động

Trong giai đoạn 2011 - 2015, Quảng Bình đã xây dựng chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh theo hướng toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể lực; năng động, sáng tạo, trẻ hóa, có khả năng thích ứng với môi trường làm việc. Chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức từ cấp tỉnh đến cấp xã được nâng lên, đảm bảo tính chuyên nghiệp, đáp ứng yêu cầu xây dựng nền hành chính trong sạch, vững mạnh, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân và vì dân. Một bộ phận nhân lực có khả năng thích ứng, tiếp cận được với công nghệ tiên tiến, hiện đại ở lĩnh vực kinh tế - kỹ thuật có áp dụng khoa học - công nghệ mới. Các đề án về lĩnh vực giáo dục, y tế, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức được quan tâm và thực hiện tốt. Đào tạo Đại học và Trung học chuyên nghiệp tiếp tục phát triển về quy mô và cơ cấu ngành nghề. Chất lượng giáo dục - đào tạo bước đầu có chuyển biến tích cực, toàn diện ở tất cả các cấp học, ngành học với phương thức đào tạo, dạy nghề linh hoạt, đáp ứng nhu cầu học nghề của người học và thị trường lao động. Mạng lưới trường học, cơ sở đào tạo được quy hoạch, đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ giáo viên đã góp phần cung cấp nguồn lực lao động qua đào tạo cho doanh nghiệp, tổ chức trên địa bàn tỉnh và các tỉnh bạn. Công tác dạy nghề và đào tạo nghề đã được nhiều cơ quan, địa phương, đơn vị quan tâm, từng bước đáp ứng nhu cầu học nghề của lao động, phù hợp thế mạnh phát triển kinh tế - xã hội từng địa phương. Hoạt động bảo vệ chăm sóc sức khỏe của cán bộ, công chức viên chức và người lao động ngày càng tốt hơn, thể lực của người lao động từng bước được cải thiện. Đời sống vật chất và tinh thần của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động nói riêng và Nhân dân nói chung ngày càng được cải thiện.

Theo báo cáo, 05 năm qua, thực hiện quy hoạch phát triển nhân lực, các chương trình, đề án, cơ cấu nhân lực của tỉnh đã có nhiều thay đổi theo hướng tăng dần tỷ trọng lao động trong lĩnh vực công nghiệp - xây dựng và dịch vụ, giảm dần tỷ trọng lao động trong nông nghiệp như: Lĩnh vực công nghiệp - xây dựng năm 2011 là 14,93%, năm 2015 là 17,21% và dịch vụ năm 2011 là 19,91%, năm 2015 tăng lên 27,63% và trong lĩnh vực nông - lâm - thủy sản năm 2011 là 65,16%, năm 2015 còn 55,16%. Toàn tỉnh đã có 05/16 đề án thành phần đã thực hiện cơ bản hoàn thành kế hoạch mục tiêu đề ra, 09/16 đề án thành phần đang thực hiện và 01 đề án chưa thực hiện. Lao động qua đào tạo tăng từ 40% năm 2010 lên 60% năm 2015, lao động qua đào tạo nghề tăng từ 22% năm 2010 lên 36% năm 2015. Đội ngũ cán bộ, công chức hành chính đạt chuẩn và được bồi dưỡng kiến thức quản lý Nhà nước, đào tạo trình độ chính trị, trên 95% có trình độ ngoại ngữ và tin học theo quy định. Dân số trong độ tuổi lao động năm 2010 là 529,154 người, năm 2015 tăng lên 553,050 người...

Tuy nhiên, quá trình tổ chức thực hiện Quy hoạch phát triển nhân lực tỉnh Quảng Bình giai đoạn 2011 - 2020 và Chương trình phát triển nhân lực tỉnh Quảng Bình giai đoạn 2011 - 2015 vẫn còn một số khó khăn, hạn chế như nhiều đơn vị còn lúng túng, bị động xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện chưa bám sát nội dung chỉ đạo; công tác tuyên truyền hạn chế nên nhận thức của người dân chưa được nâng cao; lao động việc làm, dạy nghề còn nhiều bất cập, có những ngành đào tạo dư thừa sinh viên ra trường không kiếm được việc làm. Bên cạnh đó, tính chuyên nghiệp, chấp hành kỷ luật, kỷ cương, văn hóa công sở, đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại một số cơ quan, đơn vị và địa phương chưa cao, không đáp ứng được nhu cầu phát triển của tỉnh; tỷ lệ cán bộ, công chức, viên chức có trình độ sau đại học ở các ngành đặc thù còn thấp; đội ngũ giảng dạy chậm thay đổi phương pháp, chưa đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng và đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Đặc biệt, chất lượng khám, chữa bệnh và chăm sóc sức khỏe sinh sản kế hoạch hóa gia đình được nâng lên nhưng vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu, nhất là ở vùng biển, ven biển và vùng núi...

Xuất phát từ thực tiễn trong việc phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, có thể thấy rằng, việc xây dựng và phát triển nguồn nhân lực phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương có ý nghĩa hết sức quan trọng và cũng là yêu cầu bức thiết hiện nay. Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của nước ta từ 2011-2020 cũng nêu rõ cần tập trung tạo đột phá “Phát triển nhanh nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, chú trọng vào việc đổi mới căn bản nền giáo dục quốc dân, gắn kết chặt chẽ phát triển nguồn nhân lực với phát triển và ứng dụng khoa học, công nghệ”. Do đó, để xây dựng đội ngũ nhân lực có chất lượng cao, đáp ứng với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, thời gian tới, các sở, ban, ngành trên địa bàn tỉnh cần tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với việc phát triển nguồn nhân lực, coi đây là nhiệm vụ có tính chiến lược trước mắt và lâu dài trong sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh; đẩy mạnh công tác tuyên truyền, góp phần giúp cho mọi người hiểu rõ về các chính sách phát triển nhân lực; xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực gắn với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập kinh tế quốc tế của địa phương.

Mặt khác, các cơ quan, đơn vị có chính sách hợp lý về tuyển dụng, sử dụng, đãi ngộ và đào thải lao động; tuyển dụng phải phù hợp năng lực, sở trường, công khai minh bạch thủ tục, tiêu chuẩn, sự đãi ngộ và quá trình tuyển chọn; sử dụng đúng người vào đúng công việc làm; đồng thời quan tâm về chính sách tiền lương, điều kiện làm việc và cơ hội thăng tiến để người lao động gắn bó với công việc và phát huy tốt nhất khả năng của họ.

Ngoài ra, các sở, ban, ngành cần đẩy mạnh xã hội hóa trong lĩnh vực đào tạo phát triển nguồn nhân lực bằng việc huy động các nguồn vốn của doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân; huy động nguồn vốn của dân để phát triển nguồn nhân lực và trong đầu tư xây dựng các cơ sở đào tạo, tổ chức các loại quỹ khuyến học, khuyến tài; tăng cường hợp tác quốc tế nhằm đẩy nhanh phát triển nguồn nhân lực, thu hút các nguồn vốn từ nước ngoài đầu tư cho các cơ sở giáo dục, đào tạo, dạy nghề chất lượng cao, cơ sở y tế chuyên sâu... Đặc biệt, tỉnh cần đẩy mạnh cải cách hành chính, chú trọng cải cách thủ tục hành chính, cải thiện môi trường đầu tư kinh doanh thông thoáng, thuận lợi để thu hút đầu tư phát triển kinh tế, tạo điều kiện thuận lợi để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới.

Minh Huyền