Theo đó, Kế hoạch hướng đến mục tiêu 100% tổ chức hội khuyến học các cấp trong tỉnh quán triệt nội dung Kết luận số 49-KL/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng và các văn bản của Tỉnh ủy, UBND tỉnh và Hội Khuyến học Việt Nam, Hội Khuyến học tỉnh về công tác KHKT, xây dựng XHHT; 70% gia đình đạt Gia đình học tập; 60% dòng họ đạt Dòng họ học tập; 70% cộng đồng thôn, bản, tổ dân phố đạt Cộng đồng học tập; 85% đơn vị thuộc cấp xã quản lý đạt Đơn vị học tập; 100% cơ sở giáo dục, 100% cộng đồng cấp thôn, bản, 50% dòng họ, 80% cơ quan Nhà nước, lực lượng vũ trang, 40% doanh nghiệp có Ban Khuyến học hoạt động hiệu quả; phấn đấu mỗi tổ chức Đảng trở thành Đơn vị học tập; mỗi cán bộ, đảng viên trở thành Công dân học tập; mỗi gia đình cán bộ, đảng viên trở thành Gia đình học tập; mỗi đảng viên là hội viên của Hội Khuyến học làm nòng cốt trong việc xây dựng các mô hình học tập trong Nhân dân; phối hợp với ngành Giáo dục và Đào tạo trên địa bàn phấn đấu đạt 94% Trung tâm học tập cộng đồng được xếp loại khá trở lên; 60% Cộng đồng học tập cấp xã đạt từ 11 - 15 tiêu chí đánh giá theo Thông tư số 44/2014/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Để hoàn thành mục tiêu, các cấp Hội từ tỉnh đến cơ sở sẽ tập trung xây dựng kế hoạch tập huấn quán triệt đến cán bộ, hội viên nội dung Kết luận số 49-KL/TW và các văn bản của Trung ương, tỉnh về công tác KHKT, học tập suốt đời và xây dựng XHHT; tích cực, năng động, sáng tạo có hiệu quả vai trò nòng cốt liên kết phối hợp với các ngành chức năng, tổ chức, lực lượng xã hội thực hiện tốt chủ trương KHKT, nhất là phong trào học tập suốt đời và xây dựng XHHT; đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng Gia đình học tập, Dòng họ học tập, Cộng đồng học tập, Đơn vị học tập nhằm làm cơ sở xây dựng XHHT; thúc đẩy xây dựng mô hình “Đơn vị học tập” tại các cơ quan, công sở, trường học, bệnh viện, doanh nghiệp và trong các đơn vị lực lượng vũ trang; tăng cường tuyên truyền với nhiều hình thức phù hợp với đối tượng nhằm nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của công tác KHKT, học tập suốt đời, xây dựng XHHT; kịp thời phát hiện, biểu dương những cá nhân có ý thức tự học thành tài để lập thân, lập nghiệp, phát triển sản xuất, kinh doanh...

Bên cạnh đó, Hội Khuyến học các cấp trong tỉnh tiếp tục ký kết chương trình phối hợp với cơ quan, ban, ngành, đoàn thể, trường học, doanh nghiệp về phát triển các tổ chức khuyến học; xây dựng mô hình học tập tạo nên phong trào thi đua sôi nổi tại các địa phương trong toàn tỉnh; tham mưu cho cấp ủy, chính quyền cùng cấp để có quy định về lồng ghép các tiêu chí thi đua công nhận Danh hiệu Gia đình học tập, Dòng họ học tập, Cộng đồng học tập và Đơn vị học tập... với việc công nhận danh hiệu về văn hóa ở địa phương, đơn vị, cá nhân cán bộ, đảng viên, người lao động hàng năm, góp phần thực hiện thắng lợi phong trào “Xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”, “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” và các phong trào, cuộc vận động khác tại địa phương...

Kế hoạch nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, hội viên và Nhân dân về công tác KHKT, xây dựng XHHT đối với sự phát triển bền vững của đất nước, địa phương, đặc biệt là những yêu cầu, nhiệm vụ mới trong việc xây dựng XHHT trước xu thế phát triển của nền kinh tế số do cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 mang lại; đẩy mạnh toàn diện các hoạt động KHKT trên cơ sở củng cố và nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chức Hội và hội viên để phát huy vai trò nòng cốt của Hội trong sự nghiệp xây dựng và phát triển XHHT trên địa bàn tỉnh.

N.Q