Tính đến thời điểm hiện nay, có 159/159 xã, phường, thị trấn và 8/8 huyện, thị xã, thành phố đạt chuẩn PCGD tiểu học ở mức độ 1 và mức độ 2 trở lên; 99,98% số trẻ 6 tuổi vào lớp 1; 96,4% trẻ 11 tuổi học lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học; 98,56% trẻ 11-14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học.

Về công tác PCGD trung học cơ sở (THCS), có 158/159 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 1 trở lên; 8/8 huyện, thị xã, thành phố đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 1; tỷ lệ trẻ vào lớp 6 đạt 99,7%; học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS năm 2014 đạt 98,24%; tỷ lệ thanh, thiếu niên 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS đạt 91,98%.

Trong công tác XMC, có 159/159 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn XMC mức độ 1 trở lên; 8/8 huyện, thị xã, thành phố đạt chuẩn XMC mức độ 1 trở lên; 99,6% người trong độ tuổi 15-35 biết chữ mức 1; 97,14% số người trong độ tuổi 15-60 biết chữ mức 2.

Để đạt được những thành tựu trên là nhờ có sự quan tâm sâu sát, thường xuyên, kịp thời của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, sự phối hợp chặt chẽ của các ban, ngành, đoàn thể cùng sự đồng sức đồng lòng của toàn dân trong việc triển khai công tác PCGD, XMC trên địa bàn, đặc biệt, Sở Giáo dục và Đào tạo là đơn vị giữ vai trò nòng cốt trong quá trình thực hiện. Sở đã tích cực tham mưu cho UBND tỉnh xây dựng hệ thống trường lớp, cải thiện cơ sở vật chất theo hướng kiên cố và hiện đại hóa. Đơn vị cũng chú trọng thực hiện các Đề án "Xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia", chỉ đạo các trường triển khai xây dựng phòng học bộ môn, phát động giáo viên tích cực làm đồ dùng dạy học và bổ sung các thiết bị còn thiếu. Do đó, quy mô giáo dục ngày càng phát triển, đáp ứng nhu cầu học tập của con em nhân dân trên địa bàn. Hiện, toàn ngành có 616 trường và cơ sở giáo dục, bao gồm: 179 trường và cơ sở giáo dục mầm non; 209 trường tiểu học; 148 trường THCS; 17 trường tiểu học & THCS; 27 trường trung học phổ thông (THPT); 06 trường THCS & THPT; 01 Trung tâm Giáo dục thường xuyên (GDTX) tỉnh và 07 Trung tâm Giáo dục dạy nghề huyện; 01 trường Đại học; 04 trường Trung cấp chuyên nghiệp; 05 Trung tâm Ngoại ngữ, 03 Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học và 03 Trung tâm Tin học. Đến nay, toàn tỉnh đã có 159/159 xã, phường, thị trấn thành lập Trung tâm học tập cộng đồng; tỷ lệ phòng học cao tầng cấp THCS là 83,4%; cấp tiểu học là 69,1%; 266 trường được công nhận đạt chuẩn Quốc gia, trong đó có 11 trường THPT, 67 trường THCS, 146 trường tiểu học, và 42 trường mầm non.

Cùng việc xây dựng hệ thống trường lớp, Sở cũng đã tham mưu cho UBND tỉnh xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên đảm bảo đủ số lượng, cơ cấu hợp lý, có trình độ đào tạo đạt chuẩn; tận tụy với nghề, phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức trách nhiệm và tinh thần tự bồi dưỡng để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy. Bên cạnh đó, đơn vị cũng tích cực phối hợp với các sở, ban, ngành liên quan đẩy mạnh công tác tuyên truyền, xã hội hóa PCGD, XMC bằng các hoạt động thiết thực như phát huy tốt mô hình "Một hội đồng hai nhiệm vụ" để duy trì sĩ số, huy động học sinh bỏ học trở lại trường; mở lớp, giảng dạy, nâng cao chất lượng dạy học; có chính sách động viên thiết thực cho giáo viên nhằm giảm bớt khó khăn, giúp giáo viên yên tâm công tác; thường xuyên thanh tra, kiểm tra và khen thưởng các đơn vị hoàn thành tốt, chấn chỉnh kịp thời những đơn vị chưa hoàn thành công tác phổ cập.

Tuy nhiên, nhiệm vụ PCGD trên địa bàn tỉnh vẫn còn hạn chế như một số đơn vị cấp xã tuy đã đạt chuẩn nhưng thiếu vững chắc. Tỷ lệ thanh thiếu niên độ tuổi 15-18 tốt nghiệp THCS còn thấp ở một số xã như Dân Hóa, Hóa Sơn, Lâm Hóa, Thanh Thạch. Công tác lập hồ sơ PCGD, XMC của một số đơn vị ở cấp xã, phường vẫn còn có sai sót...
Năm 2015, Ban Chỉ đạo PCGD tỉnh đã đề ra các mục tiêu phấn đấu, cụ thể: Duy trì vững chắc 159 xã, phường, thị trấn cùng 08 huyện, thị xã, thành phố đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ 2 trở lên và PCGD THCS mức độ 1 trở lên; 159 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn XMC mức độ 1 trở lên; 7/8 số huyện, thị xã, thành phố đạt chuẩn XMC mức độ 2; tỉnh đạt chuẩn PCGD tiểu học mức độ 2, PCGD THCS mức độ 1 và XMC mức độ 1.

Để triển khai thắng lợi các mục tiêu, Ban Chỉ đạo PCGD tỉnh cũng xác định một số biện pháp trọng tâm trong chỉ đạo như: Tiếp tục quán triệt các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Trung ương về công tác PCGD, XMC; đẩy mạnh công tác tuyên truyền trong cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân về vai trò, vị trí của công tác PCGD, XMC đối với việc nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực, đáp ứng sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; chú trọng việc đổi mới phương pháp dạy học và chương trình giáo dục phổ thông; tập trung đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia; hoàn chỉnh mạng lưới trường lớp, đáp ứng yêu cầu phân luồng và nhu cầu học tập ngày càng tăng của con em trong tỉnh. Bên cạnh đó, Ban Chỉ đạo PCGD tỉnh tiếp tục chỉ đạo kiện toàn Ban Chỉ đạo PCGD, XMC ở các huyện, thành phố và xã, phường để đảm bảo hoạt động.

N.Quý