Theo đó, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội đề nghị UBND các huyện thị xã, thành phố khẩn trương đánh giá tình hình thực hiện các nội dung Dự án “Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn” thuộc Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2016 - 2020, trong đó tập trung vào việc thực hiện công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn; phân bổ, giao vốn thực hiện, bố trí vốn của địa phương và huy động nguồn lực, lồng ghép nguồn vốn khác triển khai chính sách hỗ trợ đào tạo nghề cho lao động nông thôn; công tác quản lý điều hành và chấp hành những nội dung thuộc Dự án “Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn”; nêu rõ kết quả tổ chức đào tạo, rà soát nhu cầu, tuyên truyền, kiểm tra, giám sát, khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai thực hiện và nguyên nhân, bài học kinh nghiệm....; đề xuất các nội dung, hoạt động thuộc kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021 - 2025 trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.

Các Trường Cao đẳng, Trung cấp tiến hành đánh giá tình hình thực hiện nội dung Dự án “Đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp” thuộc Chương trình mục tiêu Giáo dục nghề nghiệp - Việc làm - An toàn lao động giai đoạn 2016 - 2020; đề xuất nội dung, hoạt động thuộc kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021 - 2025 trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp; xây dựng các giải pháp, chính sách thực hiện.

Ngoài ra, các Trung tâm Giáo dục - Dạy nghề cấp huyện cũng đánh giá tình hình thực hiện kết quả đầu tư cơ sở vật chất thuộc Dự án “Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn”, trong đó tập trung vào việc thực hiện Dự án; sử dụng vốn và huy động nguồn lực, lồng ghép các nguồn vốn khác thực hiện, việc quản lý điều hành và chấp hành trong quản lý kinh phí; kết quả tổ chức đào tạo cho lao động nông thôn; khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai thực hiện và nguyên nhân, bài học kinh nghiệm; đề xuất nội dung, hoạt động thuộc kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021 - 2025 trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp.

N.Q